Горелов Илья Наумович 1. Россия, Саратов. Илья Наумович Горелов выдающийся российский лингвист, доктор филологических наук, профессор кафедры немецкой филологии Саратовского государственного университета, один из крупнейших отечественных специалистов по психолингвистике. Внес большой вклад в становление и развитие фоносемантики. Горелов выдвинул тезис об обусловленности звукосимволизма психофизиологическим механизмом синестезии. Эта идея стала плодотворной для большинства последующих исследований, хотя отмечается вероятность, что оба фактора синестезия и языковая привычка взаимодействуют в большей или меньшей степени в процессе решения испытуемыми поставленной перед ними задачи. Ростове на Дону. В 1. МВТУ им. Э. Н. Баумана в Москве. В 1. 94. 9 студентом был репрессирован, а весной 1. В конце того же года начал работу в сельской школе в качестве учителя немецкого языка Краснодонский район Ворошиловской области. Пятигорска, выступая за научные и организационные основы преподавания иностранных языков в СССР, постоянно участвуя в публичных дискуссиях по этой проблеме в упомянутом журнале, в. Этот период работы охарактеризован, в частности, в американском издании Sebeok. Th. A. 1. 43 1. 99. Теория и практика методики преподавания иностранных языков была описана в кандидатской диссертации защищена в 1. ЛГПИ им. А. И. Герцена в Ленинграде 1. В 1. 96. 4 году в издательстве. В дальнейшем вопросами методики обучения занимался постоянно, но уже в связи с научной работой в сфере психолингвистики. В 1. 96. 4 7. 0 гг. Горелов И Н Невербальные Компоненты Коммуникации Скачать' title='Горелов И Н Невербальные Компоненты Коммуникации Скачать' />В 1. Магнитогорского пединститута, где начал и завершил работу над докторской диссертацией по теме. В 1. 98. 1 году получил ученое звание профессора. С 1. 98. 2 года был профессором кафедры немецкой филологии Саратовского государственного университета, руководил работой аспирантов и соискателей. В качестве докладчика И. Н. Горелов участвовал практически во всех симпозиумах по психолингвистике, организуемых Сектором психолингвистики и теории коммуникации Института языкознания АН СССР позднее РАН, во многих сборниках и коллективных трудах указанною Сектора. Наиболее существенные монографии следующие. Был участником многих семинаров и симпозиумов по искусственному интеллекту в Москве, Тарту, Иркутске, Кишиневе и других городах, сотрудничал в журнале. Кассель, Гегтингсн, Ольденбург Эссен, Кобленц и др. Тематика докладов, лекций и публикаций на немецком языке была связана с германистикой, социолингвистикой и культурологией. В 1. 99. 8 году избран членом корреспондентом РАЕН. Светильник Веры Жизнеописания Блаженной Пелагеи Захаровской. Горелов И Н Невербальные Компоненты Коммуникации М Наука 1980 238 СВ этом же году присвоено звание почетного профессора Саратовского государственного университета. И. Горелов изучал проблемы онтогенеза сознания, билингвизма, психолингвистики теория речевой деятельности и проблемы искусственного интеллекта. Горелова по психолингвистике вносят серьезный вклад в развитие этого направления языкознания, обосновывая целостную психолингвистическую концепцию, которая объясняет природу соотношения мышления и речи, звука и смысла, развития языка и речи в фило и онтогенезе, порождения и понимания речи и т. Эти проблемы представлены в работе Проблема функционального базиса речи в онтогенезе 1. Профессор И. Н. Горелов был крупнейшим специалистом в таких областях, как психолингвистика, педагогика, изучение происхождения языка, звукоизобразительность звукоподражание и звукосимволизм, невербальная коммуникация, искусственный интеллект. Труды И. Н. Горелова широко известны в нашей стране и далеко за ее пределами. Им опубликовано 3. И. Н. Горелов человек, ученый. Илья Наумович Горелов 1. России и за ее пределами. Девизом его жизни были слова батюшки русской авиации Н. Е. Жуковского Знать все о чем нибудь и что то обо всем. И действительно, Илья Наумович был человеком необыкновенно разносторонним. Рецензии на книгу Невербальные компоненты коммуникации И. Замечательно выполненная научная работа в рамках. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. Невербальный компонент коммуникации как функциональноадаптивная система. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. И. Н. Горелов родился 17 сентября 1928 года в г. РостовенаДону. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. Горелов И. Н. Купить книгу Невербальные компоненты коммуникации автора И. Горелов и другие произведения в разделе Книги в интернетмагазине OZON. Коммуникации в более узком сравнительно с психолингвистами смысле21. Однако невербальные компоненты коммуникации в дальнейшем НВК,. Горелов И Н Невербальные Компоненты Коммуникации М Наука' title='Горелов И Н Невербальные Компоненты Коммуникации М Наука' />Друзья и близкие поражались многообразию его дарований чуткий педагог, остроумный собеседник, блистательный лектор на его открытые лекции по психолингвистике собиралось пол Саратова, он к тому же еще был автором около пятисот журналистских публикаций, поэтом и прозаиком, тонким ценителем музыки и живописи. Типичный шестидесятник по мироощущению и привязанностям, Горелов был знаком и переписывался с такими известными писателями, как А. Твардовский, В. Астафьев, В. До конца дней он гордился положительным отзывом на свои стихи Арсения Тарковского. Помню наивный возглас юной аспирантки в кулуарах конференции Кто этот человек Когда он входит в аудиторию, такое ощущение, что вокруг как то светлее становится. Однако главная сфера самоактуализации, область, где он действительно знал все, была наука психолингвистика. Горелов был психолингвистом от Бога. Это, по моему мнению, означает, во первых,  что ответы на вопросы о соотношении речи и мышления он искал в живой жизни языка, в повседневном общении окружающих его людей. А во вторых, в том, что он был прирожденным экспериментатором. Значительная часть экспериметального фонда отечественной психолингвистики плод научного творчества Ильи Наумовича. Свои опыты он проводил всегда и везде на лекциях, в бытовом разговоре, в лабораторных условиях. Его эксперименты всегда были остроумными и даже веселыми вспомним, хотя бы знаменитых человечков Мамлыну и Жаваругу. В науке Горелов всегда был первопроходцем, первооткрывателем. Его работы это, как правило, опровержение устоявшихся догм, расхожих представлений. Энергия его книг и статей это энергия преодоления, энергия нетривиального мышления, в котором красота парадокса обычно сочеталась с железной логикой аргументации. Свои идеи он отстаивал в борьбе. Борьба была его стихией. Не случайно, что в детстве он, наряду с занятиями музыкой, посещал секцию бокса. Большинство идей Горелова сейчас стало достоянием науки. Но в свое время их приходилось утверждать в жарких дебатах. Так, например, было с его кандидатской диссертацией. Кому сейчас в голову придет спорить с правотой коммуникативных методик преподавания иностранного языка. Между тем в 6. 0 е годы ему приходилось отстаивать право на использование прямого натурального метода в вузе и школе. В еще большей степени сказанное относится ко второй докторской диссертации Ильи Наумовича. Смешно сейчас говорить о вербальности и только вербальности мышления. В своей докторской он доказывал тезис о существовании особого, невербального слоя сознания человека. Защита диссертации длилась около пяти часов и вызвала массу критических отзывов и нападок. Илья Наумович принадлежит к первому для нас старшему поколению психолингвистов. И его следует считать не только классиком нашей науки, но и одним из ее основателей. В ходе становления отечественной психолингвистики долгое время ее основные научные достижения совершались в рамках Московской школы психолингвистики. Созданное им научное направление базировалось главным образом на достижениях отечественной психологии, и прежде всего, на концептуальных положениях, разработанных моцартом психологии Л. С. Выготским и его учениками и соратниками А. Р. Леонтьевым и др. В основу психолингвистики тогда была положена теория деятельности, потому отечественный вариант психолингвистики на ранних стадиях ее формирования стали именовать теорией речевой деятельности. Она составила фундамент того, что сейчас называют школой Выготского Леонтьева. На первых порах в 6. Первые работы отечественных психолингвистов вызвали огромный интерес ученых, живущих в самых разных уголках нашей страны. Результатом этого стал своего рода психолингвистический бум, возникший в 8. Постепенно рамки психолингвистики стали раздвигаться в результате она стала значительно шире теории речевой деятельности. Наряду со школой Выготского у нас стали возникать и иные научные объединения. К числу наиболее авторитетных исследовательских группировок можно отнести круг ученых, развивавших идеи талантливого психолога и психолингвиста Николая Ивановича Жинкина.